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Serious Games y Gamificación para desarrollar competencias STEM

Fomentar las competencias STEM mediante la gamificación y los Serious Games Un reciente estudio realizado por Everis en 2012 en España revela que el número de estudiantes de secundaria obligatoria y postobligatoria que optan a las carreras STEM disminuye año tras año y datos procedentes de EUROSTAT ponen de relieve que solamente 13 de cada 

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