Category: R+D+i

Creación de un cupón de Realidad Aumentada en el blockchain

En el siguiente video se muestra como desde la App CO3 desarrollada por Geomotion Games se puede crear y configurar un cupón de Realidad Aumentada en blockchain anclado a través de un Marker.

Importación de un modelo de Realidad Aumentada 3D a la aplicación CO3

Geomotion Games ha desarrollado un sistema que permite importar objetos 3D en formato de Realidad Aumentada desde la nube y posicionarlos en el mundo real a través de la App de CO3. Este sistema es útil para el piloto de “Urban Modelling” en París. El escenario Urban Modeling se usará en escuelas intermedias y secundarias…
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CO3 APP. Estado de desarrollo de la tecnología de Realidad Aumentada.

Hemos mostrado recientemente al Consorcio tres demostraciones de diferentes formas de anclaje de objetos dentro de la interfaz AR para la APLICACIÓN CO3. Mostró cómo los elementos se pueden colocar a partir del reconocimiento de formas y lugares o por mera detección de posición y movimiento. Actualmente, el prototipo permite autenticación, información inicial sobre el…
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CO3-H2020-Project-logo

CO3

H2020 Project (Grant Agreement: 822615). Call: H2020-SC6-TRANSFORMATIONS-2018 Digital Disruptive Technologies to Co-create, Co-produce and Co-manage Open Public Services. CO3 aims at assessing the benefits and risks of disruptive technologies, namely: blockchain, augmented reality, geolocated social network, liquid democracy tools and gamification, in the co-creation, co-production and co-management of public services with citizens as PAs partners…
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Beaconing-Project-H2020-education-geolocation-playvisit

Beaconing

H2020 Project (Grant Agreement: 687676). Call: ICT – 22 – 2015BEACONING stands for Breaking Educational Barriers with Contextualised, Pervasive and Gameful Learning and will focus on ‘anytime anywhere’ learning by exploiting pervasive, context-aware and gamified techniques and technologies, framed under the Problem-Based Learning approach. Project Goals Integrate technologies, pedagogical and social perspectives using pervasive, context-aware…
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